Feb 24 - Feb 28

Chinese: 

• Listening: I can understand the meaning when I hear the Chinese words “食物（food），水果（fruit），蔬菜（vegetables），苹果（apple），香蕉（banana），葡萄（grape），草莓（strawberry），菠萝（pineapple），芒果（mango），柠檬（lemon），西红柿（tomato），胡萝卜（carrot），洋葱（onion），辣椒（pepper），黄瓜（cucumber），冰淇淋（ice-cream），巧克力（chocolate），蛋糕（cake），面包（bread），热狗（hot-dog），糖果（candy）”.

• Speaking: I can say the words “I can understand the meaning when I hear the Chinese words “食物（food），水果（fruit），蔬菜（vegetables），苹果（apple），香蕉（banana），葡萄（grape），草莓（strawberry），菠萝（pineapple），芒果（mango），柠檬（lemon），西红柿（tomato），胡萝卜（carrot），洋葱（onion），辣椒（pepper），黄瓜（cucumber），冰淇淋（ice-cream），巧克力（chocolate），蛋糕（cake），面包（bread），热狗（hot-dog），糖果（candy）”. 

• Reading: I can read the Chinese characters “你（you），我（me / I），们（for plural），好（good），可以（may / can）”. 

• Writing: I can write the Chinese characters “你（you），我（me / I），们（for plural），好（good），可以（may / can）” independently in a correct way. 

Math:

• I can master addition and subtraction facts within 10. 

Homework:  

• 1 - Practice listening or speaking Chinese for a few minutes each day. Practice by talking to parents (even if they don't understand what you are saying), siblings, your stuffed animals, or even yourself in the mirror. You can go here for language videos.  Record time spent practicing Chinese on the homework planner page.

• 2 - Class DoJo Assignment: Class DoJo tasks get updated on Mondays and due on Sundays, students have one week's time (or longer if there's a holiday) to complete the task. Please check the Class DoJo app or website for the latest homework updates.

Test: 
• We will take Chinese test 1 (for lesson 1 in second grade) on Mar 5th, Thursday. Students can prepare for the test with studying MMX-G1 on Quizlet and practicing writing of characters in MMX-G1 on Chinese Writing. (Please note that writing practice at home is ONLY recommended when the students are under supervision and can be reminded to write with CORRECT stroke order.)